As Três Primeiras Cidades de Aprendizagem Portuguesas

Divulgamos aqui a apresentação disponível no site da Rede Global de Cidades de Aprendizagem, referente a estas três cidades portuguesas enquanto cidades de aprendizagem em Portugal.

Cascais

Cascais tem promovido o avanço educacional através da Iniciativa Cidades Educativas e defende a cidadania ativa e o desenvolvimento sustentável através de políticas correspondentes. A adesão à rede é o próximo passo a este respeito e verá a melhoria de Cascais enquanto uma cidade de aprendizagem, colocando ainda mais ênfase nos princípios de aprendizagem ao longo da vida.

A cidade de Cascais tem 206 479 habitantes, atribui grande importância aos seus cidadãos e à sua participação na sociedade, como evidencia no seu slogan “Cascais tudo começa nas pessoas”. Na verdade, é tão forte a sua defesa da participação dos cidadãos na tomada de decisões e de empreendedorismo social, inovação e criatividade, que foi premiada com o estatuto de “Capital da Cidadania e Participação Democrática” em 2013 durante o Ano Europeu dos Cidadãos. Cascais vai ser também a Capital Europeia da Juventude em 2018.

Os 4 eixos para implementar a aprendizagem ao longo da vida para todos

Cascais desenvolveu uma estrutura centrada em torno de 4 eixos de ação: território, pessoas, presente e futuro.

O primeiro eixo, território, envolve a promoção de um maior senso de comunidade, incentivando os cidadãos a envolver-se em projetos de jardinagem em espaços comuns e escolares. O segundo eixo, as pessoas, envolve o fornecimento de espaços para a educação não formal e a criação de cursos profissionais e programas educativos mais inclusivos. O terceiro eixo, o presente, é sobre a promoção do voluntariado e da participação dos cidadãos na tomada de decisões. O quarto eixo, o futuro, envolve o reforço das competências de empregabilidade, fomentar programas para a juventude e desenvolvimento de parcerias com universidades em Cascais.

Juntar-se à Rede Global da UNESCO de Cidades Aprendizagem traz consigo uma riqueza de oportunidades. Não só Cascais será capaz de trocar conhecimentos e experiências com outras cidades de aprendizagem em Portugal, mas também será capaz de estabelecer laços e reforçar a sua colaboração com outras cidades do mundo.

Câmara de Lobos

Câmara de Lobos está entre as primeiras cidades de aprendizagem em Portugal que aderiram à Rede Global da UNESCO de Cidades aprendizagem. Ao dar este passo, o concelho de Câmara de Lobos tem como objetivo ampliar e reforçar a aprendizagem ao longo da vida na região, visando incentivar a inclusão social, cultivando uma cultura de participação e inovação, ampliando a sensibilização para a sustentabilidade e promovendo um maior bem-estar social e económico.

Câmara de Lobos é uma cidade piscatória de 35 666 habitantes, localizada na ilha da Madeira. A sua economia baseia-se na agricultura, pesca e turismo, indústrias muito refletidas no espírito desta bela cidade.

Agenda Local 21 de Câmara de Lobos: Medidas para garantir a inclusão e bem-estar a nível local

Com a adoção da Agenda local 21, Câmara de Lobos comprometeu-se em quatro dimensões fundamentais: o mar, a agricultura, a economia local e as pessoas. Para avançar nestas áreas, por sua vez, irá necessitar de estratégias de educação e de aprendizagem ao longo da vida orientadas para uma cidadania mais ativa. Entre as iniciativas que Câmara de Lobos lançou a este respeito está a iniciativa “ Intervenção Social Participada”, um conceito que promove o diálogo entre os cidadãos e que incentiva a sua participação ativa na comunidade.

Ao aderir à Rede Global da UNESCO de Cidades Aprendizagem, Câmara de Lobos aspira não só a partilhar as suas experiências e conhecimentos com outras cidades de aprendizagem em Portugal e em todo o mundo, mas também a aprender com outras cidades na rede. Entre as áreas estão particularmente interessados na inclusão social, no uso de tecnologias de aprendizagem modernas, no uso sustentável dos recursos, e na aprendizagem ao longo da vida em todos os ambientes.

Mação

A população de Mação não só está a reduzir, como é uma das mais idosas no país. Para enfrentar os problemas causados por tais dados demográficos, Mação pretende criar uma cidade de aprendizagem que proporcione perspetivas dinâmicas para a sua juventude e que promova o bem-estar e oportunidades de aprendizagem para os seus cidadãos seniores. Mação é uma cidade pequena no distrito de Santarém na zona central de Portugal. Está localizada na província histórica da Beira Baixa, onde a vida humana pode ser rastreada até à idade da pedra.

Revertendo a tendência demográfica negativa

Para promover o seu desenvolvimento como uma cidade de aprendizagem, proporcionando para a sua juventude perspetivas futuras e uma economia dinâmica e promovendo o bem-estar para os seus cidadãos, em particular os seus cidadãos mais velhos, Mação concebeu uma estratégia que envolve três principais pilares da ação. Pilar 1: estabelecer um ensino pré-universitário dinâmico, que consiste de um cluster de aprendizagem das escolas que trabalhem umas com as outras para fornecer uma combinação de formação teórica e profissional; Pilar 2: colaborar com instituições de ensino superior para promover dinâmicas de pesquisa na região, resultando na introdução de novos programas de graduação, programas de doutoramento e projetos tecnológicos de mestrado; Pilar 3: envolver todos os membros da sociedade no processo de aprendizagem através da biblioteca pública e da universidade sénior de Mação. Mação vê esses pilares como centrais para a construção e desenvolvimento de uma cidade de aprendizagem centrada no bem-estar dos seus cidadãos e na promoção da inovação.

Juntar-se à Rede Global da UNESCO de Cidades Aprendizagem permitirá a Mação não só compartilhar as suas experiências e conhecimentos com outras cidades de aprendizagem em Portugal e no mundo, mas também aprender com os outros membros da rede. Isto terá um efeito motivador e reforçará ainda mais a capacidade de Mação para capacitar os seus cidadãos, conduzir à coesão social e promover uma vida sustentável.

Pode ler os textos completos em inglês destas três cidades aqui:

Câmara de Lobos

Cascais

Mação

Site da: UNESCO Global Network of Learning Cities