Titulo
APRENDER ao Longo da Vida Destinatários
A Revista tem como potenciais leitores:
a) Instituições, ONG’s, Associações
de âmbito nacional e de Desenvolvimento Local, Juntas de
Freguesia e Câmaras Municipais envolvidas em acções
de educação e formação de adultos;
b) Dirigentes e docentes de escolas oficiais e particulares de vários
níveis de ensino com particular relevo para as que possuem ensino
recorrente, Escolas Profissionais, Ensino Superior Universitário e
Politécnico e Universidades da Terceira Idade;
c) Instituições e formadores com acções de e-learning
e Comunidades de Prática virtuais;
d) Entidades oficiais nas áreas do emprego e formação;
e) Profissionais das áreas de Formação e Recursos
Humanos.
A revista “Aprender ao longo da vida” tenciona
chegar junto dos seus destinatários, das seguintes formas:
- Venda em banca (colocando aí cerca de
50% da tiragem);
- Assinaturas, designadamente através de uma rede em constituição
que tem por base animadores locais de educação de adultos;
- Através dos patrocinadores e da sua rede de instituições.
Estatuto editorial
Como estatuto editorial, adoptou-se a Carta
dos Direitos dos Adultos (Ver nesta página da net: Carta
dos Direitos dos Adultos”) aprovada pela organização
espanhola FACEPA (Federação de Associações
Culturais e Educativas de Adultos) e já apoiada por diversas
entidades em todo o mundo, e que nos parece resumir, de
forma perfeita, os principais objectivos deste projecto.
Periodicidade
Trimestral - Quatro números por ano
|